Former des enseignants-concepteurs à l'utilisation de MOODLE par une « pédagogie active », mais c’est très simple !
(Formation )

 

Ce cours définit la démarche que le Pôle Ressources Numériques a adopté pour accompagner les enseignants-chercheurs de l’Université du Maine dans la prise en main d’une plateforme de téléformation (Moodle) à travers une démarche d’autonomisation progressive dans la gestion de leurs ressources pédagogiques.